Fort- und Weiterbildungen Wien
Beziehung ist der Boden für frühe Bildung
Fachliche Fortbildungen auf Basis der Pikler®-Pädagogik für Kinder unter drei Jahren
Die Pikler®-Pädagogik bietet einen professionsgeleiteten Zugang zur frühen Kindheit. Im Zentrum stehen beziehungsvolle Pflege, achtsame Kommunikation und das freie, selbstbestimmte Spiel des Kindes. Dieser Ansatz entspricht aktuellen Erkenntnissen der Bindungs- und Resilienzforschung und ist im Einklang mit dem österreichischen BildungsRahmenPlan.
In meinen Fortbildungen für pädagogische Fachkräfte und Leitungspersonen elementarpädagogischer Einrichtungen vermittle ich praxisnah, wie die Prinzipien der Pikler-Pädagogik im Alltag wirksam umgesetzt werden können – und wie sie zur Förderung von Selbstwirksamkeit, Stressregulation und Bildungsprozessen beitragen.
Die Pikler-Pädagogik gilt heute als Best-Practice-Modell für die Betreuung von Kindern unter drei Jahren.
Achtsame Begleitung in der frühen Kindheit – mit Haltung, Herz und Verstand
Die ersten Lebensjahre bilden das Fundament für die seelische, soziale und kognitive Entwicklung. Die Pikler®-Pädagogik zeigt, wie feinfühlige Pflege, respektvolle Kommunikation und eine vorbereitete Umgebung kindliche Kompetenzen stärken – in ihrem eigenen Tempo, mit Vertrauen und Freude am selbstständigen Tun.
Dr. Emmi Pikler dokumentierte mit großer Beobachtungsgabe und Einfühlungsvermögen die besonderen Entwicklungsbedürfnisse von Säuglingen und Kleinkindern und entwickelte daraus eine umfassende, feinfühlige Pflegepraxis.
Die achtsame Begleitung von Kindern unter drei Jahren erfordert emotionale Präsenz, Feinfühligkeit, Responsivität und die Fähigkeit zur Stressregulation. Diese Kompetenzen lassen sich durch fachliches Wissen und ein tiefes Verständnis frühkindlicher Entwicklung gezielt fördern.
Aktuelle Termine & Anmeldung
- SAND-SPIEL WORKSHOP für pädag. Fachkräfte
Freies Sandspiel als Schlüssel zur inneren Balance
In dieser Fortbildung haben pädagogische Fachkräfte im elementaren Bildungsbereich die Möglichkeit, durch eine besonders ansprechende und sinnliche Spielumgebung in die Erfahrungswelt von Kindern einzutauchen. Das Spielen mit dem feinen weißen Sand bietet eine einzigartige Gelegenheit, die Auswirkungen auf das eigene Wohlbefinden unmittelbar zu spüren und so die Perspektive der Kinder besser zu verstehen.
Erfahre in diesem Workshop mehr über die Bedeutung des freien Sandspiels für das Wohlbefinden und die Stressprävention in der Elementarpädagogik.
Der nächste Workshop SAND. SPIEL. ENTSPANNUNG. findet am 30. Mai von 15:00 bis 18:30 Uhr statt!
Die Bedeutung des freien Spieles für Kinder unter 3 Jahren
- warum ist das freie Spielen für die Entwicklung und das Wohlbefinden junger Kinder so wichtig?
- welche Rahmenbedingungen (Sicherheit, Zeit, Spielmaterialien etc.) sind dafür notwendig?
- die Teilnehmenden können geeignetes Spielmaterial für Kinder unter 3 Jahren kennenlernen und selbst ausprobieren
- die dabei gemachten Erfahrungen ermöglichen vertieftes Verständnis und erleichtern den Transfer in die Praxis
- Leitung: Brita Guth-Bodmann
im Moment findet dieses Angebot nur für Stadt Wien Kindergärten statt
Grundlagen der Pikler®-Kleinkindpädagogik
- Einführungsseminar "Grundlagen der Pikler®-Kleinkindpädagogik" mit Fortbildungsbestätigung über 13 Unterrichtseinheiten
- Leitung: Brita Guth-Bodmann
- Regelmäßig konzipiere und leite ich passgenaue Fortbildungen für Träger elementarpädagogischer Einrichtungen
- am effektivsten für gesamte Teams inklusive Leitungspersonen
- Bei Interesse gerne anfragen
Österreichweite Arbeitsgruppe "Pikler®-Pädagogik in der Krippe"
- nur für eingeladene pädagogische Fachpersonen, die bereits mit der Pikler-Kleinkindpädagogik im professionellen Betreuungssetting vertraut sind
- um gemeinsam über Erfahrungen, konkrete Fragen und Herausforderungen nachzudenken und sich auszutauschen
- fachliche Begleitung: Daniela Pichler-Bogner
Wir treffen uns 2x jährlich
Entwicklungspsychologie
Sie wollen sich oder Ihr Team in wichtigen Themen der frühen Kindheitsentwicklung qualifizieren und eine Fortbildung organisieren? Gerne können wir eine individuell auf die Bedürfnisse Ihrer Einrichtung ausgerichtete Qualifizierungsmaßnahme vereinbaren.
Als freie Referentin für Entwicklungspsychologie vermittle ich praxisnahes Wissen zu Themen wie:
- Bindungstheorie und Eingewöhnung - wie kann das junge Kind und seine Eltern bei diesem Übergang begleitet werden?
- Spiel- und Bewegungsentwicklung - wie kann das unter dreijährige Kind bei seinen Forschungsvorhaben unterstützt werden?
- Kognitive Entwicklung, wie bsplw. die Theory of Mind (TOM) - wann kann sich ein Kind in Andere hineinversetzen und dessen Perspektive einnehmen?
- Sozial-emotionale Entwicklung - wie entwickelt sich ein Gefühl für sich selbst und Andere? wie entsteht Empathie?
Senden Sie mir am besten eine Anfrage an mail@brita-guth.at oder rufen Sie mich an!
Individuelle pädagogische Fachberatung
Gerne nehme ich mir Zeit, um ein individuell ausgearbeitetes Konzept für Ihre Einrichtung anzubieten. Nach einer Hospitation in Ihrer Einrichtung können wir klären, wo die Reise hingehen soll und welche Qualifizierungsmaßnahmen ich dafür vorschlage.
Lade gerne meinen Artikel zum Thema Pflege nach Pikler herunter!
Beziehungsvolle Pflege: der Grundpfeiler von Bildung für die Jüngsten
„Der Begriff Bildung verweist auf die im Menschen angelegte Fähigkeit, ein Bild von der Welt aufzubauen, sich die physische und geistige Welt anzueignen, den Dingen Sinn und Bedeutung zu verleihen.“