Beschreibung
Die selbstbestimmte Aktivität im freien Spiel wird als Hochschule des Lernens bezeichnet. In dieser Fortbildung kann erfahren werden, warum das freie Spielen für die Entwicklung und das Wohlbefinden junger Kinder so wichtig ist und welche Rahmenbedingungen geschaffen werden können.
Neben theoretischen Impulsen liegt der Schwerpunkt auf der Praxis. Es wird ausreichend Gelegenheiten, verschiedene Materialien auszuprobieren, selbst zu spielen und mit der Rolle der Spielbegleitung zu experimentieren. Die dabei gemachten Erfahrungen wirken sehr unmittelbar, vertiefen das Verständnis und erweitern die eigenen Handlungsmöglichkeiten.